ร.อ.หญิง ภัทร์ดารัสมิ์ ทองสลวยกร รองโฆษกประจำสำนักนายกรัฐมนตรี กล่าวเมื่อวันจันทร์ (22 มิ.ย.) ว่า ระบบการศึกษาของไทยได้ปรับตัวดีขึ้นในการจัดอันดับความสามารถทางการแข่งขันระดับโลกประจำปี 2569 ของสถาบันเพื่อพัฒนาการจัดการนานาชาติ (IMD) ซึ่งกระตุ้นให้รัฐบาลเร่งดำเนินแผนปฏิรูปต่อไป
ความสามารถทางการแข่งขันด้านการศึกษาของไทยได้ขยับขึ้น 3 อันดับอยู่ที่อันดับ 52 ของโลก หลังจากอันดับลดลงอย่างต่อเนื่องในช่วงหลายปีที่ผ่านมา ขณะเดียวกันอันดับการรู้หนังสือของประชากรอายุ 15 ปีขึ้นไปขยับขึ้น 9 อันดับ ซึ่งสะท้อนความก้าวหน้าอันเป็นรูปธรรมจากการปฏิรูปการศึกษาของประเทศ
สำนักข่าวซินหัวรายงานว่า นอกจากนั้น ตัวชี้วัดด้านการศึกษารายบุคคลแสดงความก้าวหน้าที่ชัดเจนในหลายด้าน โดยอัตราการรู้หนังสือของประชากรอายุ 15 ปีขึ้นไปขยับขึ้น 9 อันดับอยู่ที่อันดับ 48 ของโลก และงบประมาณรายจ่ายด้านการศึกษาต่อนักเรียนขยับขึ้น 5 อันดับอยู่ที่อันดับ 50 ของโลก
ทั้งนี้ ภัทร์ดารัสมิ์เสริมว่า รัฐบาลไทยจะดำเนินยุทธศาสตร์เชิงรุกเพื่อเพิ่มขีดความสามารถทางการแข่งขันของประเทศ โดยมุ่งเน้นความสามารถทางภาษาอังกฤษ ทักษะแรงงาน และความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับปัญญาประดิษฐ์ (AI) พร้อมดำเนินโครงการริเริ่มที่สำคัญเพื่อกำหนดแนวทางการใช้เวลากับหน้าจอในสถานศึกษาที่สมดุล เช่น ส่งเสริมการศึกษาปัญญาประดิษฐ์และร่วมมือกับผู้เชี่ยวชาญ
โดย สำนักข่าวอินโฟเควสท์ (23 มิ.ย. 69)
